
3–4 เดือน · ภาษาและการสื่อสาร
หัวเราะ เสียงดัง และส่ง เสียงโต้ตอบ
เสียงหัวเราะเต็ม
ช่วงนี้บ้านจะเริ่มมี
สมุดความทรงจำ
เก็บวันที่ลูกทำได้ครั้งแรกไว้
สมุดเล่มนี้เก็บเฉพาะสิ่งที่ลูกทำได้แล้ว ไม่มีการให้คะแนนและไม่ได้เทียบกับเด็กคนอื่น · เอาเครื่องหมายออกได้ทุกเมื่อ · เข้าสู่ระบบด้วย LINE เพื่อเปิดสมุดลูก (My Baby)
สิ่งที่ลูกทำได้
- หัวเราะ
เสียงดังเมื่อเล่นจ๊ะเอ๋หรือถูกจั๊กจี้เบา ๆ - ส่ง
เสียงหลายระดับ ทั้ง เสียงสูง เสียงต่ำ และ เสียงแหลม - เลียนแบบสีหน้าและการอ้าปากของผู้ใหญ่
- แสดงความไม่พอใจด้วยน้ำ
เสียงเมื่อของเล่นถูกเอาไป
วิธีส่งเสริม
- เล่นจ๊ะเอ๋ เล่นซ่อนหน้าด้วยผ้า และเป่าท้องเบา ๆ
- ตอบสนองทุก
เสียงที่ลูกส่งออกมา ทำให้ลูกรู้ว่า เสียงของเขามีความหมาย - อ่านนิทานภาพเล่มหนา ๆ ให้ลูกดูวันละครั้ง
- พูดคุยแบบเห็นหน้ากัน หลีกเลี่ยงการให้ลูกดูหน้าจอแทนคน
สัญญาณที่ควรปรึกษาแพทย์
พบสัญญาณข้อใดข้อหนึ่ง ไม่ได้แปลว่าลูกมีปัญหาเสมอไป แต่ควรให้กุมารแพทย์ประเมินเพื่อความสบายใจ
- ไม่หัวเราะหรือส่ง
เสียงแสดงความพอใจเลยเมื่ออายุ 5 เดือน - ไม่สบตาขณะเล่นด้วย
- ทักษะที่เคยทำได้หายไป เช่น เคยยิ้มตอบแล้วไม่ยิ้มอีกเลย
หัวข้อถัดไป
พลิกตัวได้เอง และเริ่มนั่งทรงตัว
5–6 เดือน
ที่มาของข้อมูลหน้านี้
- ปรับปรุงล่าสุด
- ปรับปรุงล่าสุด · เรียบเรียงโดยทีมเนื้อหา DekNurse
- เรียบเรียงโดยอ้างอิงจาก
