ภาพประกอบ: ทารกฝึกนอนคว่ำเอื้อมของเล่นผ้าขณะที่พ่อคุยอยู่ระดับสายตาเดียวกัน

5–6 เดือน · ภาษาและการสื่อสาร

เล่นเสียงพยางค์ บา-บา มา-มา (Babbling)

จากเสียงสระ ลูกเริ่มผสมพยัญชนะเป็นพยางค์ซ้ำ ๆ ซึ่งเป็นสะพานไปสู่คำแรก

การเล่นเสียงพยางค์ (Babbling) เป็นสัญญาณที่ดีมากว่าการได้ยินและการควบคุมกล้ามเนื้อปากของลูกทำงานปกติ เสียง “บา-บา” หรือ “มา-มา” ในวัยนี้ยังไม่ใช่การเรียกพ่อแม่ แต่เป็นการซ้อมเสียงที่จะกลายเป็นคำจริงในอีกไม่กี่เดือน

สมุดความทรงจำ

เก็บวันที่ลูกทำได้ครั้งแรกไว้

ทำได้แล้ว 🤍แตะเมื่อลูกทำได้ ไม่ต้องใส่วันก็ได้ ค่อยใส่ทีหลังได้เสมอ

สมุดเล่มนี้เก็บเฉพาะสิ่งที่ลูกทำได้แล้ว ไม่มีการให้คะแนนและไม่ได้เทียบกับเด็กคนอื่น · เอาเครื่องหมายออกได้ทุกเมื่อ · เข้าสู่ระบบด้วย LINE เพื่อเปิดสมุดลูก (My Baby)

สิ่งที่ลูกทำได้

ออกเสียงพยางค์ซ้ำ เช่น บา-บา ดา-ดา มา-มา
เปลี่ยนระดับเสียงและจังหวะเหมือนกำลังพูดคุย
หันหาชื่อของตัวเองบ้างในช่วง 6 เดือน
แสดงอารมณ์ผ่านน้ำเสียงได้ชัดเจน ทั้งดีใจและไม่พอใจ

วิธีส่งเสริม

พูดกับลูกด้วยประโยคสั้น ชัด และซ้ำ ๆ ในสถานการณ์จริง
เรียกชื่อลูกบ่อย ๆ และรอให้ลูกหันมา
เล่นเกมเลียนเสียง เช่น คุณพูด “บา-บา” แล้วรอให้ลูกทำตาม
อ่านนิทานที่มีคำซ้ำและจังหวะ เช่น เพลงเด็กไทยพื้นบ้าน

สัญญาณที่ควรปรึกษาแพทย์

พบสัญญาณข้อใดข้อหนึ่ง ไม่ได้แปลว่าลูกมีปัญหาเสมอไป แต่ควรให้กุมารแพทย์ประเมินเพื่อความสบายใจ

ยังไม่เล่นเสียงพยางค์เลยเมื่ออายุ 7–8 เดือน
ไม่หันหาเสียงเรียกชื่อ
ทำเสียงที่เคยทำได้น้อยลงหรือหายไป

หัวข้อถัดไป

นั่งเองมั่นคง คืบและคลานได้

7–9 เดือน

อ่านต่อ →

ที่มาของข้อมูลหน้านี้

ปรับปรุงล่าสุด: ปรับปรุงล่าสุด 27 สิงหาคม 2569 · เรียบเรียงโดยทีมเนื้อหา DekNurse
เรียบเรียงโดยอ้างอิงจาก: แนวทางกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข
คำแนะนำขององค์การอนามัยโลก (WHO)